Kennen Sie eine der folgenden Situationen ?

• Ihr Kind kann sich nicht konzentrieren, trödelt, das Lernen wird zur Qual, die schulischen Leistungen zum Problem.

• Sie haben sich mit viel Fleiß und Lernen auf eine Prüfung vorbereitet, doch die Ergebnisse entsprechen bei weitem nicht dem geleisteten Einsatz.

Rechtschreiben-Lesen-Mathematik-Konzentration  -  das sind Fertigkeiten, die wir selbstverständlich erlernen (sollten). Dass dieses Erlernen manchmal nicht ganz so selbstverständlich verläuft, erkennen wir schnell, wenn dabei Schwierigkeiten auftreten – und das liegt nicht immer daran, dass zu wenig gelernt wird.

Der Lernprozess ist ein sehr komplexer Vorgang, zusammengesetzt aus vielen Teilleistungen aus folgenden Bereichen: 

• Wahrnehmung und Verarbeitung von Information

• Kognitive Strategien
• Emotionale Fähigkeiten

Kommt es zu mangelhafter Entwicklung oder Störungen bei einzelnen dieser Bereiche, treten die bekannten Lernschwierigkeiten auf.
Legasthenie (Lese-und Rechtschreibschwäche) und Arithmasthenie (Rechenschwäche) sind nur oberflächliche Symptombeschreibungen.
Eine Verbesserung der Situation kann nur dann erreicht werden, wenn  die Ursachen im Detail erkannt und behoben werden.

Mit der ReLeMaKo® - Testung werden die einzelnen Aspekte der Wahrnehmungs- und Verarbeitungsprozesse untersucht, sensorische Präferenzen und persönliche Strategien herausgefiltert.
Auf Grund dieser Testergebnisse wird ein individuelles Trainingsprogramm zusammengestellt und den Fortschritten jeweils angepasst.

Es wird auf drei Ebenen gearbeitet:

• Nachtrainieren in den Bereichen der festgestellten Teilleistungsschwächen

• Optimieren der Lernstrategien

• Stress- und Angstabbau, Stärkung des Selbstvertrauens

Zugegeben, es erfordert einigen Einsatz: es verursacht Kosten und es muss geübt werden.

Abschließend sei noch folgendes erwähnt: Genies können wir keine erschaffen, auch nicht mit dem besten ReLeMaKo® - Training. Doch ist es möglich die Basis zu schaffen für erfolgreiches fachliches Lernen.